有如此一位训练，在宏观与宏观的寰宇里解放穿行，寡言寻求着生物的出色玄妙；有如此一位训练，她钦佩高足，是良师，亦是良朋；在教室表里，她引导高足正面自动看寰宇、看社会、创办切确的人生观，竭力为培养奇迹进展全心效劳。她即是罗田县实践中高足物老师闻木樨。
新学期开学，罗田县实践中学又繁华了起来，闻木樨训练也最先了她新一学期的教养劳动。26年的教高足存，让她对本人的教养劳动有了更独到的知道，寓教于乐，寓学于趣，让高足们陶醉在奇异的生物寰宇。
罗田县实践中学八（13）班高足董奔闻训练在上课的时辰亲热可亲，浅显易懂，众人都很爱好她上课。在课外，她会亲热地关切高足们的生存，因而众人都名称她闻妈妈。
书院里，“妈妈”是高足对一位老师最亲昵的名称。闻木樨爱好与儿童们在一同，聆听他们的心声，知道他们的痛苦，真实像一位母亲相同与他们互换，关切他们的生存，回答他们的疑义。
罗田县实践中高足物老师闻木樨我永远带卒业班，除了书院高足劳动和学科岗亭的需求外，更主若是我对老师劳动钦佩，一种工做感和肩负感，特别是高足得到提高的时辰，我感想满满的快乐感。
自从踏上三尺讲台，闻木樨一向据守在教养第一线，不管是卒业班科任老师、心思教导老师，依然垄断书院团委劳动，她都脚踏实地、不辞辛苦、乐于贡献。
罗田县实践中学教务主任郑华荣我预闻训练曾经同事20多年，我感想闻训练不只是营业精湛、教养才略超过的好训练，更是一位师德高超、对高足富裕爱心的训练。我记得三年前闻训练的班上有一名留守童子，行动习惯较量差，高足们都不肯与她往还。闻训练自动的走近她，关切她，经由闻训练近三年的关爱，这位同窗产生了雷霆万钧的改变，与训练和同窗的关联也和睦了，往年中考以分的成绩成功考上了一中。
26年如一日，闻木樨把对培养奇迹的热诚、对高足的钦佩雕塑成性掷中一条驰骋不休的河道，用崇高的教养原料博得书院、高足、家长的一致认同。从年于今，闻木樨前后被评为湖北省生物学科良好老师、黄冈市生物学科良好老师、黄冈市主干老师，团体论文、教案、案例、微课、首创题等屡次得到省、市级以上嘉勉，在所任教的学科中考“四率”积分评选中，她共管10屡次得到教养原料先进团体。
罗田县实践中高足物老师闻木樨我感想得到这些成绩，主若是由于对高足有和气之心，让高足爱好上我的课；其次，要经由量种措施培育高足的研习兴致，兴致很严重，由于兴致才是最佳的训练；再是要发觉高足身上的闪烁点，实时给他激发，让高足在激发和赞扬之中一向提高。
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